Музыка, кино, обои, футажи, рамки, шаблоны, DVD обложки, софт, видеоуроки, плагины, клипарт, проекты АЕ. Теперь вам не придется искать все это по всему интернету, достаточно просто зайти к нам.
Здесь вы научитесь писать интересно и ярко, овладеете всеми основными жанрами журналистики и научитесь их умело применять и сочетать между собой.
Информация о тренинге Название: «Я умею писать!» Автор: Юлия Волкодав Год выхода: 2013 Жанр: Видеотренинг
*Для веб-райтеров и копирайтеров: если вы хотите научиться писать не только примитивные статьи в духе "Как пожарить яичницу?", а овладеть всеми жанрами журналистики. Как результат - разнообразные работы в портфолио, высокая оценка заказчиков, новые возможности для заработка и самореализации. *Для авторов блогов и сайтов: если вы хотите радовать свою аудиторию разнообразными и интересными материалами, иметь много посетителей и постоянных читателей, комментариев и "лайков", вам необходимо повышать свой уровень писательского мастерства. *Для всех, кто хочет реализовать себя с помощью печатного слова в журналистике, райтинге, написании книг. Для тех, кто хочет научиться писать интересно, ясно выражать свои мысли на бумаге и работать в разных жанрах от заметки до рецензии или журналистского расследования.
*На тренинге вы познакомитесь 8-мью жанрами журналистики: заметка, репортаж, интервью, комментарий, корреспонденция, статья, рецензия и эссе *Вы узнаете особенности работы в каждом жанре, его законы и принципы *Вместе с тренером разберете примеры удачных и неудачных работ в каждом жанре *Напишете свои собственные тексты в каждом жанре и получите индивидуальный разбор ваших текстов *По итогам тренинга у вас будет солидное портфолио из как минимум 8-ми работ в разных жанрах *Вы получите возможность легко выражать свои мысли на бумаге и писать интересные и грамотные материалы
Тема №1 "Заметка" (видео+задания) Структура заметки. Способы формирования лида. Самые частые ошибки при составлении заметки. Почему простенькую заметку написать сложнее всего?
Тема №2. "Репортаж" (видео+задания) Репортаж - что вижу, о том пишу? Личность автора в репортаже. Законы построения репортажа. Герои, детали и диалоги. Как создать эффект присутствия? Виды репортажей. Проблемы современного репортажа.
Тема №3 "Интервью" (видео+задания) Интервью - обманчиво легкий жанр! Как договориться об интервью? Как подготовиться к беседе? Какие вопросы нельзя задавать во время интервью? Собеседники и живые источники - в чем разница? Обработка материала перед публикацией.
Тема №4 "Комментарий" (видео+задания) Первый аналитический жанр - смотрим на других, показываем себя. Что должно и чего не должно быть в комментарии? Аргументы без фактов. Комментарий в блоге - не то, что вы думали!
Тема №5 "Корреспонденция" (видео+задания) Информационный повод. Работа с источниками. Неблагодарный, но нужный труд. Факты и еще раз факты. Читатели будут благодарны!
Тема №6 "Статья" (видео+задания) Всего лишь один жанр из восьми. Аналитики побольше, но воды поменьше. Законы и ошибки, проблемы и их решения.
Тема №7 "Рецензия" (видео+задания) Как интеллигентно плеваться ядом? Лучшая тренировка для журналиста. Рецензия или рекомендация? Особенности и правила.
Тема №8 "Эссе" (видео+задания) Литературно-художественный жанр. Почему без эссе не обойтись ни школьнику, ни блоггеру? Как писать эссе? Выбор темы и ее реализация.
Бонусы: * "Жанры художественной литературы" (видео+задание) Особенности разных жанров: рассказ, роман, статья, нон-фикшн, сценарий. Выбор жанра и выбор темы.
* "Секреты создания захватывающего сюжета" (видео+задание) Как сделать сюжет художественного произведения захватывающим? Типичные сюжеты и особенности их построения.
* "Как создать живого литературного героя" (видео+задание) Секрет успеха произведения - живые герои. Техники создания живых героев, типы героев, ошибки при создании героя.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Всего комментариев: 0
Добавление комментария
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]